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情景式教学在高职院校英语教学中的应用

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摘要情景教学模式的特点是强调知识性、实用性、实践性相结合,尤其强调人际沟通能力,实践能力与创新能力。这与高职院校培养人才的目标具有同一性,是对传统高职院校英语教学模式的一种创新。

DOI g4qx6wqnj8/936748

作者王鑫

机构地区不详

出处《边疆经济与文化》 2010年12期

关键词情景式教学高职院校教学意义

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

边疆经济与文化

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