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如何正确把握实验设计的重复与均衡原则

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摘要实验设计应遵循的四原则是随机、对照、重复与均衡。上期的讲座中我们介绍了随机与对照原则，本期笔者将结合具体实例向读者阐述实验设计中如何正确把握重复与均衡原则。

DOI pj0e882v4y/937551

作者胡良平;关雪

机构地区不详

出处《中华脑血管病杂志（电子版）》 2010年6期

关键词实验设计对照原则随机

分类 [医药卫生][神经病学与精神病学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1胡良平;关雪. 如何正确把握实验设计的随机与对照原则.神经病学与精神病学,2010-05.
2周文梅. 谈高中生物实验设计的原则及实验设计模式.教育学,2012-07.
3任布君. 谈生物学实验设计的原则.教育学,2002-06.
4孙朝仁. 初中数学实验设计的基本原则.教育学,2013-08.
5王秀娟. 找准方向把握变量解好生物实验设计题.教育学,2005-11.
6石建东. 如何答好生物实验设计题.教育学,2005-07.
7陈行虎. 如何科学地进行生物实验设计.教育学,2002-09.
8王晨光. “洋流”实验设计.教育学,2016-11.
91,邵江樵,2,周胜. 从考生答题看把握实验原理在实验设计中重要性.教育学,2020-08.
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中华脑血管病杂志（电子版）

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