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润物细无声——谈如何培养孩子的动手能力

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摘要有关资料说明：幼儿正是躯体动作和双手动作发展的最佳阶段，而手腕和手指等小肌肉群的运动，能直接刺激大脑皮层，促进大脑皮层机能的发展完善，大脑的完善发展又促进手的运动更加灵活精细，并对幼儿的智力和创造才能的开发打下生理基础。

DOI wjvkym36d7/939850

作者曹世芬

机构地区不详

出处《幼教新视野》 2010年4期

关键词动手能力孩子培养大脑皮层动作发展小肌肉群

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）