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大学生社会责任感教育存在的问题及优化策略
大学生社会责任感教育存在的问题及优化策略
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摘要
大学生社会责任感是在一定历史条件下形成的为建立美好社会而主动承担义务、履行责任的一种自律意识和人格素质。它至少包括三个层次的含义:自觉遵守社会的法律法规和道德规范;积极关注社会的发展及有关国计民生问题,关心、同情并尽力帮助他人;自觉地把个人的工作事业与社会的发展联系起来,尽职尽责,敬业乐业,具有服务社会和报效国家的奉献精神。
DOI
0dpq8qx942/941693
作者
陈斌
机构地区
不详
出处
《教育科学文摘》
2010年6期
关键词
社会责任感
大学生
优化策略
教育存在
历史条件
人格素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学文摘
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