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论书法教育的浙江模式

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摘要浙江深厚的文化积淀，形成了浙江书法鲜明的传承脉络与风格特征，孕育出一批引领书坛的书法大家。在结合古代书法教育和浙江文化历史的背景下，研究浙江古代和现代书法教育的各类模式，对繁荣浙江书法艺术文化具有一定的现实意义。

DOI lj1oxzm14v/958444

作者沈建锋;曾盈村

机构地区不详

出处《美育学刊》 2011年2期

关键词书法教育模式浙江

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

美育学刊

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