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谈儿童早期音乐教育

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摘要一、让快乐和美始终伴随孩子的生活音乐是一种情感的艺术，对于早期儿童音乐教育来说，音乐所担负的使命，就是充分挖掘每个儿童的爱乐天性，最大限度地发展音乐兴趣，逐步提升稳定、持久的心理品质，形成良好的个性。因此，儿童早期音乐教育中的教学活动，首先应着眼于让孩子在音乐的活动中体验快乐，享受音乐的美，

DOI 5jooqv3kjv/959060

作者石凯定

机构地区不详

出处《幼教新视野》 2011年1期

关键词早期音乐教育儿童音乐教育体验快乐音乐兴趣心理品质教学活动

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）