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教育创新与北京大学创建世界一流大学

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摘要教育创新从微观上讲,是指深化课程体系改革,充分利用现代科学技术手段,大力提高教育的信息化和现代化水平;从宏观上讲,则涉及大学人才培养、学科建设和队伍建设等诸多方面,涉及整个教育制度的创新。创建世界一流大学是一项集“调整、改革、建设、提高”为一体的非常复杂的系统工程和艰巨任务,实现这一目标,必须抓住机遇,深化教育改革,大力推进教育创新。本文从北京大学改革与发展的实践出发,探讨在创建世界一流大学的过程中如何进行教育创新,并为教育创新提供助力和保障。

DOI lpd50gr47x/9595

作者倪斌

机构地区不详

出处《北京大学教育评论》 2005年S1期

关键词教育创新一流大学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年10月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）