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高校田径课程失落的多视角透视与改革实践

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摘要对田径在高校体育课程改革中的生存情况进行研究。发现田径在高校体育中的地位下降,课程吸引力不足,学生选课率较低;人们对田径教材的认识有偏见,田径课程的核心价值尚未得到体现。从社会学、教育学、心理学、环境与健康学的角度,对田径课程＂地位失落＂的原因进行分析,对田径课程边缘化导致学生体质下降、运动能力退化、体育精神弱化的＂后遗症＂做了相关论述。从理论和实践两方面,探讨高校田径摆脱困境的途径。

DOI 34g1n7vo49/963207

作者黄松峰

机构地区不详

出处《体育学刊》 2011年2期

关键词学校体育田径课程高校

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）