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《中小学实验与装备》
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2011年2期
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牛顿第二定律演示实验的改进
牛顿第二定律演示实验的改进
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摘要
在牛顿第二定律的教学中,做好探究加速度与力和质量的关系的实验具有十分重要的意义,实验结果会直接影响教学效果,如何提高实验精确度已成为所有物理教师探讨的焦点,现行教材中(人教版物理必修1第73页)"参考案例"设计思路清晰、方案简洁,值得借鉴,很多物理教师曾
DOI
ojz0r8nrd5/970822
作者
汪秋萍;熊万斌;孔晓蓉
机构地区
不详
出处
《中小学实验与装备》
2011年2期
关键词
牛顿第二定律
演示实验
物理教师
教学效果
加速度
精确度
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学实验与装备
2011年2期
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