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新课标下的“自读文”该怎么教
新课标下的“自读文”该怎么教
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摘要
自读文在语文教材中占有相当数量,但一直以来我总是把它们与讲读文等同起来,如果课时不够的话就只在早读时让学生读一读,处理处理字词及课后练习就过去了。作为一名语文教育工作者,在如今课改的大环境下,改革自读文的教学方法,这无疑也是一项重要的任务。以下是我在学习和教学中积累的一些方法。
DOI
34g1z2o049/985331
作者
白丽梅
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:B》
2011年6期
关键词
自读
新课标
语文教材
教学方法
教育工作者
课后练习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:B
2011年6期
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