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浅谈差异教学在高职教育教学中的应用——对不同生源高职生因材施教的探索

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摘要高职院校的生源主要有三类，即三校生、普高生和五年制学生，这三类学生在入学动机、知识储备、学习态度等方面都存在若干差异，因此把差异教学应用于高职院校的教育教学工作是非常必要的，本文应用差异教学的原理，以高职院校生源差异为基础，试图探索差异教学应用于高职院校教育教学工作新途径，希望对高职院校教育教学有一定的参考价值。

DOI rdxg83w14l/990873

作者许婧

机构地区不详

出处《世界职业技术教育》 2011年3期

关键词差异教学高职教育生源因材施教

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）