游戏是体育课重要的教学内容，是小学生非常喜爱的综合性体育活动，它内容丰富多彩、形式生动活泼，具有一定的故事情节和竞赛因素，对少年儿童认识自然和社会，学习和巩固体育知识、运动技能、技术与技巧，全面发展身体素质、增强体能、提高基本活动能力等具有积极的促进作用。通过游戏，可以培养学
吉林省教育学院学报：中旬
2012年2期
