小学英语个性化交际教学初探

(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
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《新英语课程标准》指出:"英语教学应有利于学生的个性发展。"个性,通常是指个人所具有的比较稳定的、有一定倾向性的心理特征的总和,包括能力、性格、动机、兴趣、意志、情绪等。