简介：摘要：信息科学和计算机科学专业是一个新的工程专业，通过多个学科的交叉渗透形成，包括计算数学、信息科学、控制论、运筹学和其他学科，以数学为核心，以计算机为工具解决信息学和工程等领域的实际问题。由于信息科学和计算机科学专业隶属于数学类，相关教师专注于数学人才，实践教学课程的资金和资源相对不足，造成了“理论重、实践轻、投资低”的现象。本专业学生无法利用实践课程，教师对实践教学的兴趣不高，导致实践教学长期停滞在低水平，严重影响学生的创新能力和实践技能发展。
信息与计算科学专业实践教学课程体系的构建与改革
