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语音——交流的支点

作者： ◆赵改兰
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-10-20
出处：《教育学文摘》 2013年第10期
机构：——浅谈小学英语语音教学中的问题及策略

简介：摘要英语作为一门语言，是人们表情达意的工具，在教育教学中应创设情境，时刻重视语音教学，真正体现英语的社会功能。
标签：语音语音教学口语

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