简介：摘要每个学生的健康成长都离不开和谐集体这个熔炉，以人为本、多样统一是构建和谐的出发点。当今经济飞速发展，参与合作共同提高为我们提出了新的课题。课程标准倡导“自主”“合作”“探究”的学习方式，努力建构充满开放、自主、有活力的教育活动模式，要抓住这个机会去促进班级优化发展。
构建和谐氛围，促进班级优化发展
