简介：妈妈是逗号，整天唠唠叨叨没完没了。爸爸是冒号，发号施令威风得不得了。我是省略号，说话有点结巴总是惹人笑。
简介：摘要在当前语文的教学中，尤其是小学阶段，对于学生的教育理念明显的没有跟上时代发展的脚步。每个人都有自己的个性，学生也是一样，虽然小学生天生爱玩好动，但是他们也有自己的长处和闪光点，在教学中，教师也要对学生的闪光点加以培养。因此，我认为每一个教师都要注重对学生的个性化教学，语文这门学科正是帮助学生培养个性的基础，对此，希望我提出的教学方法能够让更多的师生受用，并且更好的引导学生培养健全格。
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浅谈小学语文个性化教学方法的应用
