简介：摘要：拓展课作为基础课的延伸，在培养学生核心素养方面可以发挥举足轻重的作用，教师探究式教学的渗透会引导学生积极思考，走向深度学习，充分发挥拓展课堂的优势对学生而言更是裨益无穷。
拓展课堂的思维碰撞——鼎和猫的似曾相识
