简介:
简介:《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020)》最重要的意义,在于将珠三角的改革发展事业纳入了国家整体战略的范畴,珠三角的发展将由此跳出省内一隅,打破了过去让珠三角单独发展的局面,并涵盖了香港和澳门地区,这是该纲要作为国家战略的意义所在。该纲要成为指导珠三角地区当前和今后一个时期改革发展的行动纲领和编制相关规划的依据,是广东省现代化建设进程中又一个重要的里程碑。
简介:改革开放使广东实现了由落后边陲省份到第一经济强省的跨越;实现了从默默无闻的农业省到举足轻重的工业化大省的跨越;实现从生存型社会到发展型社会的跨越;实现由计划经济体制向社会主义市场经济体制的跨越;实现从封闭半封闭状态到发展外向型经济再到加快完善开放型经济体系的跨越;实现从资源消耗大省向节能降耗大省的跨越;实现从一部分人先富裕起来向改革发展成果惠及全省人民的跨越。
简介:十七大报告把生态建设上升到文明的高度,是我们党对人类社会的一大贡献,极大地推进了我们党对中国特色社会主义的认识。要深刻认识建设生态文明的重要意义,理解生态文明具有丰富的科学内涵,在战略上自觉推动经济、政治、文化和生态建设相互配合、协调发展。
简介:科学发展观是中国共产党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,在马克思主义发展史上占有重要地位。要进一步深化对科学发展观历史地位的认识,把人们的思想认识统一到邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观上来。在新的历史条件下,树立和落实科学发展观是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持和最好实践。
简介:党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,社会主义和谐社会既是充满活力的社会.也是团结和睦的社会,必须最大限度地激发社会活力,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐,巩固全国各族人民的大团结,巩固海内外中华儿女的大团结。我们必须从战略高度重视社会活力问题,广泛调动一切积极因素,不断推进构建社会主义和谐社会的历史进程。
简介:邓小平于1984年、1992年两次视察南方,充分肯定在广东兴办经济特区的决策和实践,使广东在现代化建设中先行一步;支持广东排除体制障碍,广东率先建立社会主义市场经济体制,使广东的发展有了源头活水;鼓励广东人民解放思想、实事求是,排除思想障碍,激发思想活力;期待广东坚持发展不动摇,在发展中解决前进道路上遇到的困难和问题,确立了广东在全国的排头兵地位;二次春天之行中所阐发的光辉的革命理论是科学发展观的重要理论来源,为广东率先基本实现社会主义现代化指明了方向。
简介:加强理论学习,是共产党员锤炼先进性、永葆先进性的内在要求。共产党员特别是党员领导干部要把学习理论作为崇高的政治职责,当作一项长期任务。要充分认识自觉加强理论学习对党的先进性建设的重要作用。要着力提高党员的理论学习水平,不断增强学习成效。
简介:20世纪80年代末、90年代初的苏联东欧剧变距今并不遥远。这一剧变不仅是西方国家对苏联东欧进行“和平演变”的结果,从根本上说,是苏联东欧国家的执政党长期以来没有很好地促进先进社会生产力的发展,没有一贯地强有力地推动先进文化的建设,没有忠实地维护和发展好人民的根本利益,最终为人民所抛弃。江总书记提出在党的建设中要实践“三个代表”的总要求,是对国际共产主义运动历史经验的科学总结。
简介:广东省化解社会矛盾的主要措施有:实现加快发展、率先发展、协调发展;加强利益协调,维护社会公平;立足防范,建立完善矛盾疏导体系;重心下移,筑牢化解矛盾、促进和谐的社会基础;树立法律的尊严和权威,发挥法律法规和各项规章制度在化解社会矛盾中的作用等。为构建“富裕、公平、活力、安康”的和谐广东,为化解社会矛盾、构建和谐社会率先探索新路子,积累新经验。
"三个代表"关键是要当好先进社会生产力发展要求的代表:学习江总书记视察广
在实施《纲要》中开创科学发展的新局面
改革开放使广东实现辉煌的历史跨越
坚持科学发展观建设生态文明——兼论广东建设生态文明的实践
论科学发展观的历史地位
必须最大限度地激发社会活力——学习十六届六中全会精神的体会
邓小平两次南方之行:广东率先发展的不竭动力
加强理论学习:共产党员保持先进性的根本要求
“三个代表”:国际共产主义运动历史经验的科学总结
妥善化解社会矛盾 着力构建和谐广东