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3 个结果
  • 简介:摘要:本文立足于培育本科职业院校大国工匠,以本科职业院校分析为依据,探讨大国工匠培育的路径和对策,以培育新时代大国工匠为落脚点,为本科职业教育改革提供新的思路。针对本科职业教育面临的专业人才培养与规格定位、师资队伍规模结构、校企协同育人机制的挑战提出教育模式战略规划的路径。通过研制校级专业教学标准和课程标准、实施教师引培并举的机制举措和专项成长计划、全完善产教融合办学治理机制和校企合作人才培养机制的路径实现学生、用人单位、高校的融合发展。

  • 标签: 本科职业教育,大国工匠,协同育人
  • 简介:摘要:目前对于高职教育研究多为教学研究,而本文立足于实际教学,一方面探讨“工匠技术”的培养,另一方面突出“工匠精神”的培育,有助于分析新时代背景下对高职院校学生的需求。本文立足于探讨将新时代大国工匠精神融入日常教学中,通过以《人力资源专业文书写作》课程为例,通过进行课程整体分析、内容架构分析以及教学策略,探讨高校教师如何通过日常教学培养高职院校学生培育大国工匠“工匠之技”与“工匠精神”。

  • 标签: 大国工匠 文书写作 高职教育
  • 简介:摘要:本文根据分工理论分析了交易效率与技术进步 间的关系。同时运用2007年至2018年中国的31个省份 进行了面板分析,并用中介效应模型,检验交易效率与技术进步之间的关系,以及对企业发展过程中所发挥的作用。研究结果表明:随着交易效率提高,分工的深化,内生出新的技术。技术进步与交易效率之间有深刻联系,随着交易效率的提升,在一定程度上推进技术进步,技术进步的提升又会进一步促进交易效率,两者相互影响。

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