简介：
简介：摘要英语听说课教学旨在培养学生提取关键信息，并且能够使用英语解决生活中的实际问题，让他们能够将所学真正运用到生活当中。在听说课设计过程中，教师要关注语言的功能行，减少对语言形式的操练。
现代多媒体教学与传统教学的比较研究
初中英语听说课有效教学案例分析以外研版英语七年级上册Module4Unit1课堂操作为例
