简介:摘要“双线融合式”教学是我校为解决学生因听不懂而导致学困现象的教学改革,其顶层设计就是“双线”教学计划表。它不仅兼顾课程的整体性和课堂教学的微观性,还要兼顾教师的教和学生的学,本着从学生中来到学生中去的原则。双线中的主线是常规高中数学知识所形成的按学科逻辑发展的教学线,副线是按主线顺序与高中核心概念、重要定理及公式相对应的必备初中(甚至小学)知识的教学线,主线与副线的对应又有明、暗之分,明的侧重于知识点的衔接,暗的侧重于思想及方法的融合,主副线看似相互平行,却在教学实施中始终相互交融。本文阐述了我校在“双线”教学计划表的设计与实施中的有效做法与感悟。
简介:<正>创新是艺术的生命中国的文学史、文艺史,为不断变革及创新之历史。其间虽有迟滞,有曲折,其总趋势则是向前的。中国电影,自初迄今,亦然。为何要讲此题?因对电影创新有不同意见,对待民族文化、文艺传统有不同意见,对电影创新与民族的传统之关系有不同意见。近十年,“百家争鸣、百花齐放”方针的实行比以往好得多。艺术和学术问题上的“舆论一律”、“一锤定音”只能窒息创造的生机。以往为此吃亏甚多,应铭记不忘。但混乱的思想也造成混乱的行动。所以经过讨论、争鸣,在主要原则问题上取得大体一致的看法,有利于创作的繁荣和理论的发展。新的艺术实践总会提出新的问题,因此意见的一致是相对的,意见的不一致则是正常的、不可避免的。我们的口号:“求大同而存小异”。这是明智的。
简介:摘要:本研究深入探讨了肠内营养护理在消化科患者治疗中的应用及其效果。通过分析个性化营养方案、护理操作规范、患者教育及并发症管理等关键因素,本文揭示了肠内营养在改善患者营养状况、加速康复进程、降低并发症发生率方面的显著作用。研究结果强调了科学管理和专业护理的重要性,同时指出肠内营养技术的不断进步将为患者提供更加精准、安全和人性化的护理服务,对促进消化科患者的健康和福祉具有重要意义。
简介:自《道路交通安全法))2004年5月1日正式开始实行以来,迄今已经一年半的时间了,人民法院受理的有关交通事故损害赔偿案件呈现逐步上升的趋势。在审理有关案件过程中,人民法院主要依据《道路交通安全法》、《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》,还有一些法规及规章。但是在具体的审判实践中,由于对一些问题的理解不一致.如诉讼与行政处理的程序衔接、事故认定的性质、机动车第三者责任保险的性质、诉讼主体的确定、《道路交通安全法》第76条的理解适用、归责原则的理解适用、法律适用的选择、损害赔偿的范围标准等.审判者感到仍存在许多问题。针对《道路交通安全法》第76条的适用,据悉国务院《机动车辆第三者责任强制保险条例》的制定已经进入最后阶段,而与此密切相关的道路事故、社会救助基金等实施细则也正在起草之中.最高法院也将出台有关的司法解释。针对上述问题和审理现状.本期“特别策划”特别邀请了有关学者、法官以及保险机构的法律工作者各抒己见。尽管对于同样的问题可能有不同的声音.但正是这种多角度、多层次的探讨.才可能为读者提供更多思考。当然,交通事故损害赔偿案件的法律适用问题并非是一期文章就能解决的,但适逢岁末,总结经验,才是开拓未来的一个良好起点。