简介：摘要：在新课程改革不断深入的背景下，要求在初中物理教学工作中应当注重培养学生的核心素养，而教师要对传统教学手段的优化创新，实现对学生加强指导，确保学生能够对物理学习产生浓厚的兴趣，始终向着正确的方向发展。与此同时，教师还应加强教学工作和日常生活的联系，引导学生开展自主学习，促使学生在接受物理教育工作中逐渐形成当前社会必备的优良品质以及关键能力，让学生成为促进社会发展的综合性优秀人才。因此，本文将围绕核心素养视角下的初中物理教学新方向为主题来展开分析，通过详细了解在初中物理教学工作中注重培养学生核心素养的价值，再提出在初中物理教学工作中培养学生核心素养的可行性对策。
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