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  • 简介:摘要儿童进入小学以后即跨入所谓问题年龄时期,接受正规教育后,家庭和学校就开始把他们作为“小大人”看待,容易忽视他们身心的健康发展,这会导致儿童出现一些心理问题。这个时期,良好的心理教育尤为关键,这将会决定儿童人格的发展方向和发展速度,心理健康成为学生终身可持续发展的动力。

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  • 简介:摘要家长期望过高,以及过度的溺爱、刻薄、指责或打骂等行为,都给青少年的身心健康带来了不良影响。其次课业过分繁重、生活单调、竞争压力巨大等,也是造成青少年心理失衡和焦虑的重要社会原因。再就是应试教育过分功利化的导向,导致部分家长和老师无暇顾及对孩子在人格和综合素质方面的培养。要预防、减少和解决青少年的这些心理健康问题,提高他们的心理素质,就离不开心理健康教育。

  • 标签: 小学教育 心理健康 教育策略