简介：高考是我国选拔优秀人才的一项全国性选拔考试，高考制度的改革与发展始终反映着国家的教育发展水平和人才培养目标。文章从考生对现行高校招生制度与考试评价方式的态度与诉求的调查分析入手，从进一步增强招生制度的科学性与合理性和进一步增强招考工作的透明度与公平性出发，提出构建“三维一体”的高考多元化综合评价方式，以期为高校招生改革与发展提供参考。
基于考生诉求的高考制度改革刍议
