简介：高校辅导员在新媒体微博形象中的形象管理重视程度差异较大、＂职业形象＂不够清晰、＂专家形象＂数量极少、＂个人形象＂缺乏鲜明特征等问题。高校辅导员可以从形象管理意识的觉醒、运用好形象管理中的理想化技术、做好微博内容管理和信息整合,成为＂主题信息源＂、加强和学生、辅导员同行以及专业人士的互动等四方面加以改善。
高校辅导员在自媒体中的自我形象管理——基于新浪微博的调查
