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  • 简介:摘要:小学是学生必须要经历的最重要时期,这一时期正是学生身心发展的最重要时期,由于小学生的年龄比较小,对很多事情都存在模糊的认识,针对这种情况,就需要教师加强引导,将德育教育合理的渗透在课堂教学中,帮助小学生从小养成良好的思想道德素养,提高小学生明辨是非的能力。而美术作为小学阶段的重要内容,也应该发挥出美术课程的优势,使用巧妙的方法将德育教育渗透在美术教学中,提高德育效果,在保证美术教学质量的基础上,为小学生身心健康发展提供重要保障。

  • 标签: 小学美术 德育 教学策略