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8 个结果
  • 简介:摘要:美术教育是培养学生审美能力、创新思维和实践能力的重要途径。在小学阶段,学生的想象力和创造力正处于蓬勃发展的时期,因此,如何在这个阶段有效地激发学生的美术兴趣,培养他们的艺术素养,是每位美术教师都需要思考的问题。多媒体技术的出现,为小学美术课堂提供了更多的可能性,使得教学内容更加生动有趣,教学方法更加灵活多样。

  • 标签: 多媒体 小学美术课堂 教学质量
  • 简介:摘要:随着新课程标准的深入实施,小学美术教育正面临着前所未有的机遇与挑战。因此,新课标强调以学生为中心的教育理念,注重培养学生的全面素质和创新精神。然而,在当前的小学美术教学中,仍存在着一些不足之处,如教学观念陈旧、教学方法单一、教学资源有限等。这些问题不仅影响了学生的学习兴趣和参与度,也制约了学生美术素养的提升。因此,小学美术开展大单元教学并进行优化与创新实践显得尤为重要。

  • 标签: 新课标 小学美术 大单元教学 策略
  • 简介:摘要:高中校园中的朋辈心理辅导具有心理的示范性、行为的模仿性、氛围的共融性以及解决心理问题的启示性、疏导性等特点,对解决高中在校学生出现的心理问题具有特殊的作用。充分利用高中在校学生心理社团开展朋辈心理辅导,建构高中校园朋辈心理辅导网络,是校园心理辅导重要而又有效的形式之一。

  • 标签: 朋辈心理辅导 心理健康
  • 简介:摘要:随着新课改的不断深化,以往传统的初中函数教学模式逐渐不利于 初中函数教学水平的进一步提高。 这就需要通过一系列行之有效的措施对教学模式进行创新,从而有效提高教学质量,达到良好的教学效果。 本文通过创设情境、阐释函数概念以及数学建模三个方面对于初中数学函数知识教学模式进行了探析。以供相关人士参考。

  • 标签: 初中数学 函数知识 教学模式
  • 简介:摘要个案的研究结果应引起全社会的思考。留守儿童需要家庭社会学校等多方位的共同支持和关爱,作为教育的主体——学校,在留守儿童学习、成长、身体发育等方面需要更多地给予重视,尤其要使留守儿童的幼小心灵得到更多的亲情抚慰,把他们平日缺少的那份母爱、父爱为他们补上,让他心灵不再有缺憾。

  • 标签: 关爱留守儿童心灵缺憾
  • 简介:短篇小说《死者》是乔伊斯的代表作。本文借用弗洛伊德的精神分析学说中的死本能来分析《死者》,从生者之死、爱情之死这两个方面来揭示主人公加布里埃尔的精神顿悟过程。结合爱尔兰当时的政治文化背景,本文分析了作者对爱尔兰未来出路的关心,探寻了“死者”意象的潜在意义——后殖民时期的爱尔兰人的精神死亡及爱尔兰社会的文化危机。这篇小说在唤起现代人的精神信仰方面具有新的时代意义。

  • 标签: 乔伊斯 《死者》 死本能 顿悟