简介：摘要：学生在学习的过程中犯错误是再所难免的，作为教师，要认真分析学生产生错误的原因，并根据这些原因做经验总结，为学生制定适当的应对方案，对“易错题”进行提前的教学干预，减少学生错误的产生。本文对学生易错题提前干预的策略早研究进行简单阐述。
对学生易错题提前干预的策略早研究
