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  • 简介:摘要:本文旨在评估高中体育运动训练中不同训练周期对运动员表现的影响。研究结果表明,不同的训练周期对运动员的表现具有显著影响。通过对比分析,我们发现,合理的训练周期能够显著提高运动员的表现水平,而较短的训练周期则可能导致运动员表现水平的下降。

  • 标签: 高中体育 训练周期 运动员表现 训练态度 积极性