简介:摘要:重大疫情常规下是指发生传染病引发重大公共卫生事件,其发生概率较低,但其后续持续周期较长。针对重大疫情发生过程中,大学生易产生情绪上焦虑、舆论缺少理性判断力等思想状态,以此采取有效措施强化大学生思政理念,从多视角为核心切入点,扎实有效开展大学生思想政治教育工作。
重大疫情应对中大学生思想政治教育路径与实施研究