简介：摘要：我国老年社会群体口腔健康问题备受关注，不仅影响身体健康还影响其生活质量。本篇文章对老年人口腔问题现状、目前市场上的老年人牙刷存在的问题进行系统分析，从老年人的生理和心理等方面出发，结合当代的高新技术为老年人牙刷的创新提供策略和参考。

简介：文章立足于安徽省2013年高考政治科试题,分析其中凸显的试题特色,剖解试卷中的创新之处及不足。通过对2009年安徽高考文综自主命题以来5年政治试题的梳理规整和质性分析,预测2014年安徽政治高考的命题样态,并根据安徽卷的命题特点及命题走向多维度阐述对高三教师的备考启示。

简介：中学时政社团是中学生进行自我教育、自我管理、自我服务的重要平台。本文以合肥一中“怀天下”时政社开展的多元活动为蓝本,坚持实践探索与理论求真相结合,通过挖掘社团活动内在价值,健全社团活动运作机制,力求为教育实现立德树人的根本任务开辟一条新渠道,为中学生成长、成才铺设一条新路径,为教师实现专业发展搭起一座新舞台。

简介：高中思想政治作为一门综合性、活动型学科课程,其育人价值实现关键在于议题引领下的活动型学科课程建构与实施。“从中美贸易摩擦的利益博弈看国家利益至上”框题教学通过时事议题引领—活动创设实施—核心素养导向的设计模式与课堂操作,探索活动型学科课程建构的现实路径,为有效开展新课程标准导向下的高中思想政治课教学提供案例与参考。

简介：复习水乳交融的《文化生活》知识,需要改变教材编写遵循学生感悟相应主题所应经历的思维路径,打破教材框架壁垒,优化学科知识结构,运用学科体系为主导的生成方式,注重挖掘知识内在联系,从核心问题、纵贯现象、微观知识、高频词语等视角实现教材知识的迁移生成与融会贯通,以提高复习实效性。

简介：摘要：提高二轮复习实效性需要贯彻系统优化法，将知识整合、能力训练、价值引导与时事渗透有机结合起来，以“本”为本，重构教材；以“纲”为纲，明晰考能；以题为径，答有策略，以材为体，融通教学，助力学生实现高考复习从必然王国到自由王国的跨越。

简介：高考复习是有规律可循的系统工程,精准研究考生、教师、真题、课标、考纲等高考主客体要素,挖掘各自的特点与规律,是把准命题方向,优化复习结构,锻造课堂品质的前提.积极运用精准研究成果,在教学实践中研教与管学并重,激活课堂氛围,监管学习过程,开展精准训练,是提升高考复习效益的关键.