简介：本文重点论述我国高校教学史教育的发展及其研究现状，并指出我国数学史教育发展的问题，需要制定相应的政府和一系列配套措施，促进数学科学史教育的健康而迅速的发展，充分发挥其教育功能，以适应新世纪人才规格和素质的要求。
简介：主要论述李善兰作为近代数学及教育思想的开拓者，翻译科学著作，会通中西的工作及其学术思想。论述了天文算学馆的数学教学特点及其影响。
简介：“图形与几何”是义务教育阶段数学学习的重要领域．现介绍青岛·泰山版《义务教育课程标准实验教科书·数学》“图形与几何”的主要内容，设计特点，突出体现的核心词语，并明确教学的要求：教学中，要立足于学生的生活经验和已有的数学活动经验，鼓励学生的自主探索与合作交流；处理好新旧知识的联系，促进学生数学认知结构的构建；重视文字语言、符号语言和图形语言的教学；同时，还要关注学生情感与态度的发展，注重运用现代教育技术手段．
我国高校数学史教育及其发展
李善兰与中国数学教育近代化
青岛·泰山版仪务教育课程标准实验教科书·数学》“图形与几何”的内容设计与教学要求
