简介:摘要: 新课改后的现行初中化学教材最大特点,是强化学生学习过程中的三维目标——情感与价值的培养,知识与技能的形成,过程与方法的体验。达成三维目标最有效的方法是变学生被动学习为主动学习。
变学生被动学习为主动学习的教学设计