简介：摘要：基于初中英语听说课堂教学设计，并注重培养学生的核心素养，其本身是对课程理解的深度，全方位提升课程开发水平以及进一步帮助学生巩固所学习的英语知识并锻炼学生的英语口语能力等将会起到极大促进性作用。本文则是站在新课程改革背景下，提出初中英语听说课堂具体教学策略，进一步打造高质量初中英语听说课堂。
简介：摘要：初中英语是学生打好英语学习基础的必经阶段，由于初中英语的学习对学生思维能力的要求逐渐增强，因此，在初中英语阅读教学中如何有效培养学生的思维能力，是教学的难点和重点。本文以在初中英语阅读教学中培养学生具备较高的思维能力为主题展开深入的分析和探讨，对有效培养学生的思维能力提出了几点切实可行的教学策略，希望能够有效提升初中英语阅读的教学效率。
初中英语听说课新知语言教学策略探究
关于初中英语阅读教学中如何培养学生核心素养的探讨
