简介:长期以来,我国学校德育目标的提法笼统而缺乏指导性导致德育实效性低下,这一问题产生的原因与德育目标的认识不到位有着较大关系,针对这一实际情况,文章运用哲学和逻辑的方法,按照不同划分的标准从四个方面对德育目标进行了分层研究,力求使德育目标具有可操作性,以增强其对德育实践的导向功能.
简介:构建社会主义和谐社会,是对马克思主义科学社会主义理论的重大创新。和谐社会有六大基本特色:即民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。分别从社会体制、社会伦理、道德人格、经济发展、安居乐业、人与自然和社会三者和谐等六个方面指明了社会主义和谐社会的道德价值取向。
简介:社会主义市场经济的建立,给我国的社会主义和学校德育的发展注入了生机的活力,同时也带来了一些新的问题。从德育社会学和经济伦理学的角度,运用马克思主义关于人的发展与社会发展的有关理论和观点审视之,德育与社会和谐共生不仅具有历史必然性、可能性、静态性和动态性,而且由于市场经济的一般价值取向和社会主义市场经济的特殊价值取向,德育与社会的和谐其生还有着更加深刻的制度保障与经济伦理根源。
简介:摘要:近年来,机电一体化技术在化工工程机械中的应用得到了迅速的发展。化工工程机械是化工生产的重要设备之一,其自动化水平和智能化程度对生产效率、产品质量和企业效益具有决定性影响。通过将机械、电气、计算机等技术有机结合,实现化工工程机械的自动化控制和数据交互,可以提高生产效率、降低生产成本、提高产品质量和可靠性、提高生产安全等方面带来显著的效益。本文通过对机电一体化技术在化工机械中的应用展开研究,以期为相关人员提供参考。
学校德育目标的分层研究
德育教育与社会的和谐共生
论社会主义市场经济条件下德育与社会的和谐共生——基于德育社会学与经济伦理学的思考
机电一体化技术在化工机械中的应用研究