简介：摘要：2021年9月，教育部等九部门联合研究制定了《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，在计划中提到需要进一步提高学前教育的普及普惠水平，并加强教育信息化建设水平，积极依托于互联网完善幼儿园教育资源布局，提升幼儿教育教学水平。但是，结合部分幼儿园教学现状来看，其在教育资源配置方面，仍旧存在一定的不足，限制了幼儿教育成效提升空间，此时做好教育资源规划和信息化建设工作很有必要。
信息化教育资源在幼儿教育中的整合与利用研究
