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共 1 个结果

培养小学生英语情感教学研究

作者：冯绍宁
学科：文化科学 >
创建时间：2019-08-18
出处：《知识-力量》 2019年第8期
机构：（广东省肇庆市第十六小学，526000）

简介：摘要通过多媒体课件和游戏教学，激发兴趣，感受英语情感。创设适当情景，增强英语情感。英语课上的成功体验，更能催化英语情感。充分调动孩子们学习的主动性，是培养英语情感的动力。
标签：激发兴趣创设情景学习的主动性激励机制学生英语情感

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