简介：摘要：本论文研究了中职《工业机器人技术基础》课程的“岗课赛证”融通开发与实践。通过企业调研、大赛标准和证书要求整合，课程涵盖基础原理、编程、维护、技能大赛训练和证书辅导。采用任务驱动和项目化教学方法，结合先进设备和师资培训，显著提升了学生的实践能力和职业竞争力。结果显示，学生的技术基础和操作技能显著提高，证书通过率上升，课程对职业教育改革具有实践价值。
“岗课赛证”融通课程的课程开发研究———以《工业机器人技术基础》课程为例
