简介：知识分类观是把学生学习的知识根据内容特点划分为几个不同的类别,其中包括记忆性的知识类别、侧重理解性的知识类别、实践性的知识类别。教师需要在教学活动中,根据这三个不同的类别,采取合适的教学方法,引导学生开展学习,这样不但能够锻炼学生自主学习的能力,同时还可以改善课堂教学的氛围,调动学生学习的积极性。
知识分类观下的高中语文有效教学
