简介：摘要：目的：探究健康教育路径在消化科优质护理中的应用。方法：选取治疗的120例患者为研究对象，随机均分为对照组和观察组。对照组常规护理，观察组在对照组基础上落实健康教育路径。比较两组健康知识了解率。结果：观察组健康知识了解率为96.7%显著高于对照组，（P<0.05）。结论：消化科优质护理中全面落实健康教育路径效果显著，可加深患者对疾病的了解，健康教育路径应用价值较高。
健康教育路径在消化科优质护理中的应用
