简介：摘要：初中数学课堂教学中，三角函数知识内容是其中的重要组成部分，在开展三角函数教学中，教师要联系学生的学习特点和身心特点，营造良好的学习氛围，引导学生对三角函数知识做好探索及思考。教师在开展初中数学三角函数教学时，应该注意对不同题型解题技巧的总结，进而让学生在学习三角函数中逐步把握不同解题技巧，并对其熟练应用，以逐步化解三角函数教学中的诸多疑虑与困惑，为切实提升三角函数教学效能，促进学生数学素养塑造而提供助力。基于此，本文根据初中数学三角函数教学优化措施予以分析。
初中数学三角函数教学优化措施研究
