简介：摘要数学教学要让学生在探索中学习数学知识，理解和掌握数学概念和规律，让学生去体验其中的情感，领会其中的思想，欣赏其中的美。
简介：摘要数学教师要善于为学生创设情境，激发思维，要让学生在学习中享受到学习的快乐，感受到自身的价值，进而内生出主动探求知识的情感动力。从而使数学课堂成为孩子们自由表达，放飞个性的乐园。
简介：摘要在教学中，生动活泼的教学情境能使学生心情轻松愉快，激发学生浓厚的学习兴趣，调动他们参与学习的积极性，从而达到“我要学、我想学”的境界。
让数学成为孩子体验成功的乐园
享受学习，快乐求知
培养学生的自主学习能力刘可可
