简介：摘要：随着教育改革的不断深入，“双减”政策的实施为小学教育带来了新的挑战与机遇。小学数学作为基础教育的重要组成部分，其教学效率的提升直接关系到学生的综合素质和未来发展。本文旨在探讨在“双减”背景下，如何通过优化教学设计、强化课堂管理、创新教学方法及加强家校合作等策略，有效提升小学数学教学效率，促进学生全面发展。
小学数学教学效率的提升策略
