简介：摘要：作为高等教育重点培养和引导的自主学习能力，不仅需要客观的自我评价，而且需要一个比较完善的测评体系。互联网时代，新闻专业学生对融媒体更敏感，更熟悉，充分利用了互联网和融媒体时代的特点，经过学校、教师和学生的共同努力，新闻专业学生对自主学习能力有了更深刻的认识，必将进一步提高自主学习的能力和水平。
新闻专业学生自主学习能力的培养
