简介：摘要目的制订系统的综合医院-护理院-社区-家庭医养结合老年护理服务标准化体系，旨在为开展不同形式下医养结合老年护理服务提供参考。方法采用德尔菲专家咨询法于2020年1—6月在文献查阅基础上通过课题组会议讨论，分别设计出综合医院、护理院、社区、家庭医养结合老年护理服务标准化体系专家咨询表，选择从事老年护理及管理、老年护理教育、老年医学领域工作的15名专家进行2轮专家咨询。结果2轮专家咨询的问卷有效回收率均为100.00%，专家权威系数为0.875、0.848，专家意见趋于一致。医养结合老年护理服务标准化指标体系分为综合医院4项一级指标、19项二级指标、95项三级指标，护理院4项一级指标、25项二级指标和96项三级指标，社区4项一级指标、16项二级指标和88项三级指标，家庭4项一级指标、16项二级指标和88项三级指标。结论本研究构建的综合医院-护理院-社区-家庭医养结合老年护理服务标准化体系的研究方法较科学、合理、可行，且内容具有针对性，可为今后开展不同形式的医养结合老年护理服务提供参考。

简介：摘要目的探讨创新效能感在护理专业大学生情绪调节与拖延行为间的中介效应与遮掩效应，以期为护理专业大学生创新效能感的培养、护生胜任创新性任务能力的提升提供参考。方法于2018年5—6月采用整群抽样法，应用一般情况调查表、情绪调节问卷、大学生创新效能感量表、一般拖延量表对合肥市某医科大学的550名护理专业大学生进行调查。本研究共发放问卷550份，回收有效问卷509份，有效回收率为92.55%。结果护理专业大学生的拖延行为与情绪调节、认知重评呈负相关（P<0.01），与表达抑制呈正相关（P<0.01）。拖延行为与创新效能感及其各维度呈负相关（P<0.01）。情绪调节及其各维度与创新效能感呈正相关（P<0.01）。护理专业大学生的创新效能感在认知重评与拖延行为间起部分中介作用，创新效能感在表达抑制与拖延行为间的间接效应表现为遮掩效应。结论认知重评或表达抑制可通过创新效能感间接影响拖延行为，护理教育者可通过提高护生对自我的认可度以及开设线上或线下的创新培训课程增强学生的创新效能感。