简介：儿子虎头虎脑，聪明可爱，就是太淘气。太太洗衣服，他会一个箭步冲到水池旁，大打水仗，常常淋得太太成落汤鸡：我做饭时，他会跑过来添乱，又是抢勺又是拎菜刀，吓得我魂飞魄散、直冒冷汗，他却笑嘻嘻地说：“爸爸是大当家，我是小当家。”后来太太终于想出一个办法：奖励。当儿子再淘气时，告诉他：“如果你安静地待上一会儿，就给你一个可口的蛋挞。”没想到，效果立竿见影，一刻钟过去了，儿子还乖乖地在椅子上坐着呢。

简介：儿子虎头虎脑，聪明可爱，就是太淘气。太太洗衣服，他会一个箭步冲到水池旁，大打水仗，常常淋得太太成落汤鸡；我做饭时，他会跑过来添乱，又是抢勺又是拎菜刀，吓得我魂飞魄散、直冒冷汗，他却笑嘻嘻地说：“爸爸是大当家，我是小当家。”

简介：

简介：大人们喜欢闲聊,没事拉拉家常,能增进彼此了解,化解工作压力,甚至消除误会。其实,小孩也特别喜欢聊天。作为班主任,和学生高质量地聊天就显得尤为重要了。《礼记》明言:'师也者,教之以事而喻诸德也。'在聊天中论人说事岂不快哉?一、班风学风全班聊所谓真理越辩越明。班主任应该是学生生活的导师和道德的引路人。针对班级中出现的普遍问题,班主任可组织班级讨论会,全班同学畅所欲言,教师审

简介：人的属性、特点不同．所以教育选择必然不同，这就像世界上没有完全相同的两片树叶一样，是谁也不可改监的事实。为了使教育更加有针对性．精细化，个性化教育应该成为最主要的教育形式。

简介：摘要：“戏剧教育是一种实践艺术，即通过将现实生活与戏剧表演结合起来，通过亲身参与和互动体验，进行创意思维和创造的学习方式。”我国戏剧教育经过30多年的探索与实践，形成了独特的戏剧教育范式。作为一种特殊的课程形态和教学形态，戏剧教育范式强调了戏剧表演、戏剧游戏、戏剧创作等多种戏剧活动在小学不同学段中的有机结合，培养学生对艺术审美的感知、体验和表达能力，帮助学生构建完整的知识结构和艺术能力体系。