简介：关于《聊斋志异》,已有许多相关文章进行过多方面的探讨和研究。文章则拟从荣格的“集体无意识”这一视角对其进行新的探究。《聊斋志异》在谈狐说鬼之中投射的实则是一种深层的集体无意识,这表现在以下两个方面：第一,作品描述的人与异类的和谐关系,传达的是我们民族文化心理的集体无意识;第二,作品中迷人的异类女性则是荣格笔下阿利玛的化身,反映出中国社会寒族士子对女性的集体无意识。

简介：摘要：素质教育的提倡下，我国对学校提出较高要求，注重提升学生的核心素养。初中历史教学中，学生参与度不高，教师讲述时感到吃力，彼此间的隔阂逐渐加深，授课效率不佳。初中历史是一门饱含爱国热情、中华文化等丰富内容的学科，在新时期下彰显出自身优势，有利于学生形成正确的观念，看清未来发展方向并规范行为，弘扬我国传统美德。教师根据学生的情况优化着授课方式，使枯燥的内容变得生动，构建出和谐轻松的环境，使之打开思维空间紧跟讲述节奏去探究更多的知识，逐渐形成核心素养，成长为社会需要的有用之才。

简介：摘要：对于初中语文教学来说，文化课的学习和德育教育的学习都是非常重要的两项内容。德育教育的学习是为了培养初中生正确的人生观、价值观，也是目前教学改革的重要目标，而文化课的学习是为了使学生拥有更多的知识文化，一直以来也是教学中的重点内容。基于此，本文章对立德树人理念下初中语文教学中德育渗透进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：初中语文教学中作文的教学十分重要，在这一阶段中，学生作文水平的高低不仅对其自身的语文成绩有着较大的影响，对其自身的逻辑思维、语言表达以及语文综合素养等多方面的发展也都有着重要的影响。教师在实际授课中，其要能结合多种有效的授课方式对学生展开指导教学，注重教学方式的不断创新，通过围绕初中生自身的实际情况对其展开针对性的指导，以此有效提升其自身的写作水平。对此，本篇文章则针对新课程标准下的初中语文写作教学的策略这一话题展开讨论和探析。

简介：摘要：家校共育背景下，探究小学德育教育工作的开展策略具有重要的意义。本文在阐述小学德育教育工作开展意义的基础上，从家校共育德育教学方法、教学活动、合作平台以及评价机制角度出发，分析家校共育环境下德育工作开展存在的问题，并且提出针对性的策略。

简介：摘要：在教育教学领域中，阅读教学一直是语文教学当中的重点组成部分，而文言文阅读则是组成阅读教学的重要内容，通常以单篇阅读教学的方式展开。但是随着我国教育改革的不断推进，语文阅读教学方式也发生着前所未有的转变，群文阅读等阅读方式逐渐出现，与传统阅读教学方式相比有较大优势，因而得到广大一线初中语文教师的广泛应用。在初中文言文教学中使用群文阅读的教学方法，能够有效提升学生的语文学习水平，进而培养他们的学科核心素养，符合新课程改革的要求。

简介：20世纪初的科学管理理论“泰罗制”早已运用于商业领域，而跆拳道运动也运用其基本理论成功改造自己，使其短时间内迅速占领世界。中国传统行业和传统武术依靠经验不能量化是共同特性，用“泰罗制”对传统武术进行指导和体系变革是发展的必由之路。