简介：【摘要】目的 探究镜像训练联合本体感觉训练对脑卒中后偏瘫患者上肢功能恢复的影响。方法 选取2022年1月至2022年12月于我院康复医学科收治的90例脑卒中后偏瘫患者作为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各45例。对照组患者接受常规护理，观察组接受镜像训练联合本体感觉训练。比较两组患者的上肢运动功能、疼痛程度及位觉感。结果 干预前，两组患者的FMA、VAS、前屈30°及前屈60°AE值均无显著差异(P均>0.05)；干预后，两组的FMA均明显升高，且观察组显著高于对照组(P均

简介：摘要目的探讨后循环梗死患者实施全身振动训练对其平衡功能的影响。方法选取本院2018年1月至2020年1月间本院收治的后循环梗死患者240例为研究样本，采用随机分组方式将其中单纯接受常规护理干预的120例患者划分至对照组，其余在对照组基础上接受全身振动训练的120例患者划分至试验组；分别于干预前后记录患者的平衡功能、站立相百分比、摆动相百分比和步频等指标，比较两组干预前后的差异。结果干预前，两组患者平衡功能评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，两组平衡能力评分较本组干预前相比均有明显的提高，且试验组平衡功能评分为（42.15±2.97）分，高于对照组（36.12±3.28）分，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预前，两组患者站立百分比、摆动百分比、步频比较，差异均无统计学意义（均P＞0.05）；干预后，试验组站立百分比、摆动百分比、步频水平分别为（52.69±2.61）%、（49.39±3.26）%、（64.05±4.66）步/min，均优于对照组（48.39±2.67）%、（54.21±3.47）%、（70.39±5.82）步/min，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论对后循环梗死患者进行全身振动训练有助于提高患者的步行能力，改善患者的平衡功能，临床应用效果显著。

简介：摘要：抑郁常见临床特征有心境低落、情感失调、认知功能下降等。抑郁是一种高度抑郁是一种高度流行的精神疾病，影响着全球数百万人。因此如何改善抑郁症状，成了社会各界都密切关心的话题。研究者们发现训练可以有效改善抑郁症状。本文将介绍认知控制训练改善抑郁症状及其背后神经机制系的统研究。

简介：【摘要】目的 探究聚焦解决模式护理干预对脑瘫患儿运动功能及生活质量的影响。方法 选择2021年9月～2023年11月于我院收治的108例脑瘫患儿为研究对象，随机数字表法分观察组和对照组各54例。对照组予以常规护理，观察组予以聚焦解决模式护理。比较两组患儿运动功能、生活质量及护理总有效率情况的差异。结果 干预后，两组患儿的GMFM得分、Bartthel指数均明显升高，且观察组均显著高于对照组（P均<0.05）；观察组的护理总有效率显著高于对照组（P<0.05）。结论 对脑瘫患儿给予聚焦解决模式护理，可有效改善患儿的运功功能及生活质量，提高护理有效率。

简介：【摘要】目的 探究肌电生物反馈联合细节护理在痉挛型脑瘫患儿运动功能及痉挛改善的影响。方法 选取2022年1月至2022年12月于我院康复医学科收治的70例痉挛型脑瘫患儿作为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各35例。对照组患者接受常规护理，观察组接受肌电生物反馈联合细节护理。比较两组患儿的肌痉挛程度[改良Ashworth痉挛量表(MAS)]、运动功能[精细运动功能评估量表(FMFM)、粗大运动功能量表(GMFM)]。结果 干预前，两组患儿的MAS、FMFM、GMFM均无显著差异(P均>0.05)；干预后，两组的MAS评分均降低均明显降低，且观察组显著低于对照组(P均

简介：【摘要】目的 探究精细化摄食护理联合低频脉冲电刺激在脑卒中合并吞咽功能障碍患者中的应用效果。方法 选取2021年1月至2023年10月于我院康复医学科收治的100例脑卒中合并吞咽功能障碍患者作为研究对象，依据随机数字表法分组，分为对照组与观察组各50例。对照组予以常规护理，观察组在对照组的基础上予以精细化摄食护理联合低频脉冲电刺激，比较两组患者的吞咽功能、生命质量及营养状况。结果 干预前，两组患者的DHI各维度评分、EDQoL评分、Alb、MAC、MAMC均无显著差异（P均>0.05）；干预后，两组患者的DHI各维度评分、EDQoL评分均明显降低，且观察组均显著低于对照组（P均<0.05）；两组患者的Alb、MAC、MAMC均明显升高，且观察组均显著高于对照组（P均<0.05）。结论 对脑卒中合并吞咽功能障碍患者给予精细化摄食护理联合低频脉冲电刺激，可有效改善患者吞咽功能及营养指标，提高患者生命质量。

简介：摘要：本文探讨了建筑风格演变与当代建筑设计趋势的相关议题。在建筑风格演变方面，通过回顾古代和近代建筑风格的发展，揭示了建筑风格与社会、文化背景的密切关联。在当代建筑设计趋势方面，着重讨论了可持续发展与绿色建筑、技术与数字化建筑、文化多样性与地域特色以及城市化与公共空间设计等重要议题。通过深入分析和综合讨论，本文旨在为建筑领域的研究和实践提供有价值的参考。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨小学班主任的班级管理策略与方法。通过对当前小学班级管理现状的分析，总结出班主任在班级管理中的角色和责任，并提出了有效的管理策略和方法。研究发现，班主任在班级管理中扮演着多重角色，需要具备较高的组织和管理能力，同时也需要关注学生的情感需求，建立良好的师生关系。针对不同的管理问题，班主任需要采取不同的管理策略，如制定合理的班级管理制度、加强学生思想教育、组织多样化的班级活动等。这些方法不仅有助于提高班级的整体水平，还能够促进学生的全面发展。

简介：摘要：随着我国经济的发展、社会的进步、以及人们对环境保护的重视程度越来越高，在饮食、衣着、出行等各个方面都越来越重视。汽车是当前人们出行中必不可少的一种运输方式，其能源消耗非常大，所以节能减排和发展新能源汽车成为必然。因此，本文首先指出绿色环保下新能源汽车结构仍存在一系列问题，如技术有待完善、完全性不足、成本偏高等，并针对此类问题制定相关优化措施，以期能够积极践行绿色环保理念，更好促进新能源汽车行业发展。

简介：摘要：随着我国经济的发展、社会的进步、以及人们对环境保护的重视程度越来越高，在饮食、衣着、出行等各个方面都越来越重视。汽车是当前人们出行中必不可少的一种运输方式，其能源消耗非常大，所以节能减排和发展新能源汽车成为必然。因此，本文首先指出绿色环保下新能源汽车结构仍存在一系列问题，如技术有待完善、完全性不足、成本偏高等，并针对此类问题制定相关优化措施，以期能够积极践行绿色环保理念，更好促进新能源汽车行业发展。

简介：摘要2017年11月，中国铁路总公司下属的各铁路局正式改制为集团公司，为国铁实现从传统运输生产型企业向现代运输经营型企业转型发展迈出了重要一步。因此研究铁路集团公司治理创新与财务管理改革，对于铁路集团公司加强财务管控和有效防范财务风险、有着重要的意义。

简介：摘要：随着义务教育阶段以人为本教育的普及，以关注学生个体成长需求为特征的生命教育成为教育活动的重要价值取向。历史作为一门人文学科，对学生的全面发展具有重要意义，是引导学生热爱生命、认识生命、升华生命的重要渠道。基于此，以下对初中历史教学中渗透生命教育的思考与实践进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：道路桥梁施工是一项极其复杂的项目，涉及多个专业和多种作业人员。工程质量不仅关系到广大人民群众的生命财产安全，还直接影响到国内公路事业的发展。因此，加强道路桥梁施工中的养护管理与质量控制至关重要。在道路桥梁工程养护过程中，需明确不同道路桥梁的常见病害类型与原因，科学确定道路桥梁养护的最佳时机，并综合考虑多方面因素，合理选择针对性强、经济性高的养护管理，以提升养护效果，更好地防范道路桥梁相关病害。基于此，本文主要分析了道路桥梁施工中的养护管理与质量控制。

简介：在分析现有经济增长与碳排放脱钩理论的基础上,采用数量脱钩理论研究了1995—2015年中国三大区域、30省市区经济增长与碳排放的脱钩状态,并对区域碳排放减排目标进行了探讨。研究表明经济增长与碳排放脱钩状态总体呈“M”型波动特征;东部脱钩指数最大,中部次之,西部最小;区域间脱钩状态变动较大,呈差异化特征。碳减排目标的实现存在较大的区域差异,可见需要因地制宜和因地施策实施碳减排。

简介：摘要随着经济的发展，起重机械开始应用于人们的日常工业生产和生活之中。为了更好地发展经济，起重机械越来越受到重视。不管是在建设施工中，还是在人们的日常生活中，起重机械都在发挥着重要的作用。但是由于其实大型机械，安装过程比较困难，因此更应该重视其日常的检修和保养。本文对起重机械的故障诊断与检验检测进行了探讨。

简介：摘要：在汽车智能化、网联化进程中，汽车已不仅仅是一种交通工具，它所涵盖的范围早已超出了硬件范畴，汽车的“软件定义”时代正式到来。为了更好地理解软件定义汽车的深刻内涵，本文将对软件定义汽车相关概念和特性进行简单介绍，指出软件定义下汽车行业出现产业链分工更加细化、服务模式转化等变化，软件定义技术的应用使得汽车的智能化水平得到极大的提升、汽车行业得到进一步发展，因此必须深入研究软件定义下汽车行业结构的变化与影响，以期能够更好促进相关行业的发展。

简介：摘要：在汽车智能化、网联化进程中，汽车已不仅仅是一种交通工具，它所涵盖的范围早已超出了硬件范畴，汽车的“软件定义”时代正式到来。为了更好地理解软件定义汽车的深刻内涵，本文将对软件定义汽车相关概念和特性进行简单介绍，指出软件定义下汽车行业出现产业链分工更加细化、服务模式转化等变化，软件定义技术的应用使得汽车的智能化水平得到极大的提升、汽车行业得到进一步发展，因此必须深入研究软件定义下汽车行业结构的变化与影响，以期能够更好促进相关行业的发展。

简介：摘 要：当前，我国加快了课程改革的步伐，对教学活动也提出了新的要求。这就说明老师不仅要向学生传授知识，还需要重视对学生核心素养的培养，这样才能推进学生的全面发展。初中的道德与法治教学要做出相应的改变，融入核心素养的基本观念。本文从核心素养入手，针对初中的道德与法治教学进行了简单分析，包括其中出现的问题和配套措施。 　　关键词：核心素养 ;初中教学 ;道德与法治

简介：摘要：本文对道路桥梁工程施工中的质量管理与控制进行探讨。随着交通基础设施建设的不断发展，道路桥梁工程的施工质量直接影响着工程的使用寿命和安全性。因此，在施工过程中，确保工程质量、加强管理与控制显得尤为重要。本文从施工质量管理的基本原则、质量控制的主要环节以及施工过程中的具体措施等方面进行分析，并提出了一些提升施工质量的建议。