简介：【摘要】2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，《义务教育语文课程标准（2022版）》也于2022年4月正式颁布。为贯彻“双减”精神，实现“双新”目标，提升学生语文核心素养，笔者聚焦小学第二学段，以语文为主体，融入多学科形式，整合单元内容，分层设计单元整体作业。
核心素养导向下小学第二学段语文作业的设计与研究——以三年级下册前三单元为范例
